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第114章:于老:小陈快去联系,我一定要找到她

        全都一门心思扑在尤文文上课进程中!

        而像尤文文这样的老师。

        现在入职的年轻教师,全都是按照老一辈的授课方式,讲出来的课程了无生趣。

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        “小陈,现在就去和这位老师联系,我一定要找到她!”

        这就是这位老师能上热搜的原因吧。

        这样看上去旁门别类实际上却和大多数人生活息息相关的“人情世故”版本,格外引人注目。

人纷纷疑惑不解这一回中发生的事情时,尤文文开口点出孙悟空精明之处。

        泛娱乐化的直播间中,随着于老观看尤文文网课讲解内容。他同时也注意到直播间下方评论的弹幕,从一开始大集市般纷繁吵嚷,到最终几乎是统一话题。

        就算在学校蒙受冤屈,就算被开除,也没有选择随波逐流。

        一环扣一环前后印证的情节串联,吸引力极强。有助于初次学习原著的学生们强化记忆剧情内容,背景细节,人物性格。

        对于学生丝毫没有一点现实启迪的作用。

        这两点绝佳的内容是最难能可贵的。

        这其中一部分是并不关心西游内容,其余是大多酷爱文学的成年人。

        而对于“游客”形式进入老师网课的社会人员来说。

        于老是非常喜爱的。

        原因是对于经典名著讲解,尤其是尤文文创新性地放在了平台上作公共网络直播课程讲解。

        经典名著讲解课听的不少,创新讲法也不是没有。

        尤其是思维还没有被时代固化的年轻人。

        “不错,这高中老师很会将经典名著解析出来。”

        于老上来一听,就知道授课老师是多高的水平。

        但对于这位女老师的,于老上来先是肯定一番。

        这种不拘一格的年轻人。

        在看看热搜头条榜上,尤文文的各种信息,于老是越来越满意。

        正所谓“静能生慧”,从学校事务繁多的岗位中离开,何尝不是一种对人才的解放。

        为什么呢?

        一方面,这所有的章节回合全都是在尤文文严谨的论证观点下触发的。

        于老看完尤文文《西游记》精心剪辑的直播视频后,心中一喜,回味无穷。

        面对不同受众,背景观念与需求大相径庭,在极强的名著解析能力加持下,这位老师做到了打破众口难调,创造性地将所有人全神集中在《西游记》的研究中!

        不得不令人深思的《红楼梦》、《桃花源记》星际版与暗黑版、《西游记》中的人情世故。

        而是继续坚守在自己热爱的领域中。

        而站在一旁的陈明,见到于老对于尤文文网课表露出的赞赏,心中也十分高兴。

        他帮着于老把尤文文之前所有直播课程的精彩剪辑找到。

        所有直播视频于老看得是越来越入迷,而随着对于尤文文课程的深入了解,于老直觉告诉他,尤文文的直播网课绝对不会是这么简单。

        联系助理,推了接下来的行程。于老拿出手机翻看尤文文之前所有的讲课视频。

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